EL FREESTYLE COMO METODO DE INCLUSION Y APRENDIZAJE

El freestyle a sido método de inclusión para todo tipo de personas, desde personas con habilidades especiales hasta hombres y mujeres, ejemplos de esto pueden ser freestylers mujeres como: Sara Socas(España), Cromantis(Chilena) entre otras. En personas con habilidades especiales destacan todo tipo de personas, desde hombres en sillas de ruedas, hasta personas con autismo. Pero este mundo es compartido, todo es familia en su gran mayoría, todo es incluir a cada persona que sienta el amor por el arte, porque a fin de cuentas esto es arte, desde como expresas lo que quieres decir al momento no solo con rimas e aquí el siguiente punto del proyecto además de la inclusión, el poder del aprendizaje, puesto que no todo se basa en rimar, si bien el freestyle se ve como algo que es improvisar y rimar cosas al momento, tiene sus detalles dentro de la estructura que lo conforma que va en base al aprendizaje del lenguaje, si bien en Chile lo que mas destaca en algunas partes es el famoso ''MORBO''(chistes o formas de hacer reír a la gente con lo que rapeas) existen otro tipo de freestyle u otra rama que predomina y es el freestyle que implica todo tipo de figuras literarias dentro de lo que rapeas, desde dilogías, retruécanos, hipérboles. hasta miles de univocalismos. todo esto se va a aprendiendo con el tiempo y se va dando el paso a poder aprender ramas del lenguaje en base a algo que nos gusta y que puede dar frutos para algunas personas que no están motivadas 100% en aprender de las formas ``típicas``. esto se podría transformar en talleres como ``Lenguaje y comunicación asociadas al rap o freestyle`` , entonces además de incluir a la gente en este mundo asociado a lo que son rimas, figuras literarias e inclusión se podria dar mas impacto a otras cosas, llegar y hacer crecer el arte callejero, en verano del 2020 antes de la pandemia, fui participe de un proyecto de la municipalidad de pallaco, que buscaba expandir el arte callejero, hubieron miles de personas en ese lugar algunas asociadas a rapear, otras en graffitis, breakdance, skate, entre otros. si Paillaco pudo, ¿Por qué Valdivia no?, en otros países este tipo de artes ya se pueden considerar deportes pero en Chile no se toma mucho en cuenta, entonces seria una linda forma de hacer crecer el arte callejero en base al aprendizaje y la inclusión. Videos de esto ya circulan por las redes sociales, un ejemplo seria el siguiente titulo del video explicativo ``retruecano en el freestyle`` donde nos muestran la definición de retruécano, como va asociada a la poesía y como se implementa en el rap, seguido de esto nos muestran freestylers poniendolo en practica.