Juventudes Construyendo un Nuevo Chile

¿Qué temas fueron abordados en la presentación del expositor?

1. La jornada comenzó con un momento de reflexión participativo con una actividad “rompe hielo” donde el objetivo fue estimular la opinión y escuchar distintos puntos de   vista   sobre   temas   como: amor, libertad, bullying, medioambiente, interculturalidad, violencia, género, educación y igualdad.
2. .El segundo ejercicio se llamó“ ¿Qué harías si?”, donde se comentaron distintas situaciones con el propósito de llegar a un acuerdo grupal y discutir sobre la mejor solución a un problema que involucró temas como: relaciones entre menores de edad con mayores de edad; personas en situación de calle; respeto de género y multiculturalidad.
3. Tercer ejercicio fue contestar a la pregunta “¿Cuál debe ser el lema para mejorar la sociedad?”comentando en “post-it”virtuales.

¿Cuáles fueron las principales conclusiones o puntos de vista expuestos por los beneficiarios?

1. Madurez y nivel de participación de las y los jóvenes presentes en el encuentro que no superaban los 18 años. Claridad de conceptos al opinar y debatir sobre temas que casi son tabú para la juventud chilena.
2. Se manifestó durante el taller la convicción del respeto por la vida y por los demás en un sentido comunitario. Dentro de la pauta de conversación aparecieron opiniones de cómo tratar mejor a las personas de situación de calle y cómo reaccionar ante el bulliying de manera inteligente.
3. Finalmente, de parte de los jóvenes que asistieron al taller se reconoció que el hecho de participar a nivel social o comunitario es una acción que puede desarrollarse de muchas maneras, pero principalmente para eso se debe tener opinión y saber defenderla.

¿Qué elementos deben ser abordados desde el Estado y las políticas públicas en relación a la temática?

Como desafíos dentro de este grupo de jóvenes se identificó la necesidad de tener más espacios para el desarrollo personal en cuanto a oportunidades y derechos.

La protección que puede tener o sentir un joven en relación a cualquier tipo de abuso psicológico o físico. Si bien existen canales o estamentos del Estado que observan y trabajan con estas temáticas, falta más acompañamiento, en especial con jóvenes de vulnerabilidad alta.

A nivel de participación, se reconoce que a pesar de haber estamentos públicos como INJUV o las OMJ de las Municipalidades, no hay espacios puntuales que los jóvenes puedan aportar a construir una mejor comunidad.

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