ODS5 Igualdad de Género Mujeres jóvenes y participación en espacios de incidenci

¿Qué temas fueron abordados en la presentación del expositor?

1. Se abordó la participación desde la perspectiva de mujeres jóvenes en distintos espacios de incidencia o relevancia.
2. Experiencias personales y puntos de vista, como mujeres jóvenes, en espacios ciudadanos con posibilidades de acción.

¿Cuáles fueron las principales conclusiones o puntos de vista expuestos por los beneficiarios?

• Se identifica una visión generalizada respecto a que, por nacer mujer, se nace con una desventaja en cuanto a oportunidades en diversos ámbitos (ciudadanía, educación, trabajo, entre otros). Respecto a esto, surge el concepto de empoderamiento como opción para superar aquella situación que se identifica como desventaja.
• A partir del relato de una participante, se generó un momento de diálogo en torno a la inclusión desde alguna situación de discapacidad lo cual, sumado a ser mujer, les llevó a concluir que ambas condiciones actuarían como obstáculos para el desarrollo personal (potenciación negativa).
• Se manifiestan experiencias personales de violencia de género en espacios virtuales, específicamente en plataformas de juegos. Participantes relatan situaciones en que han sido silenciadas, lo cual les generó temor a encender sus micrófonos en los contextos virtuales mencionados. También identifican la utilización generalizada de un lenguaje androcentrista. A pesar de esta situación, participantes continúan siendo parte de aquellos espacios, manifestando que deben asumir su incomodidad si es que quieren ser parte de estos.
• En los espacios virtuales mencionados, también se identifica una hipersexualización de personajes mujeres presentes en los juegos. Aquella característica, es atribuida a la presencia mayoritaria de hombres en los espacios creativos en que se originan estos. Respecto a esto se deduce que, si hubiera mayor cantidad de mujeres en aquellos espacios, estos no serían machistas. Esta reflexión, llevó al grupo a concluir que se necesita el punto de vista de mujeres en la totalidad de dimensiones sociales y, por ende, mayor participación. Sin embargo, se plantea la inquietud en torno a que, “No podemos tener mujeres líderes, si no hay espacios seguros para que ejerzan aquel liderazgo”.

¿Qué elementos deben ser abordados desde el Estado y las políticas públicas en relación a la temática?

• Las participantes se reconocen como una generación que está cambiando paradigmas. En este contexto, se auto-identifican como agentes de cambio que deben articularse a pesar de aquella competitividad que, desde la cultura patriarcal, se designa a la relación entre mujeres. Se apunta a la sororidad.
• •Se debe generar conciencia respecto de los estereotipos masculinos presentes, abriendo espacios de discusión y reivindicación en torno a la igualdad de género. Asimismo, se propender a que cada día más mujeres puedan acceder a espacios de decisión e incidencia.
• Finalmente, se considera que el surgimiento de mujeres líderes debe ser un desafío constante, para lo cual es imprescindible avanzar en el desarrollo de ambientes seguros.

¿Por qué creen los y las beneficiarios que esta temática debería incluirse en el proceso constituyente? ¿Por qué es importante la perspectiva juvenil?

• Existe coincidencia absoluta en torno la relevancia de la temática. En este sentido, se puede observar que las participantes coinciden en que la participación de las mujeres debe ser parte importante del proceso constituyente, realzando su importancia de forma transversal y no en apartados específicos.
• Lo anterior no solo se sustenta en la importancia de la temática en el actual momento histórico, sino más bien, en atención a que la nueva constitución permitirá establecer las “nuevas reglas” sobre las cuales se basará la convivencia de la sociedad en el futuro.